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Aus den Schularchiven der Gymnasien

Die Schulleiter haben für die einzelnen Schuljahre Jahresberichte angefertigt. Für Umfang, Form und Inhalt dieser Jahresberichte gab es keine allgemein verbindlichen Richtlinien. Die Jahresberichte mussten aber der vorgesetzten Dienstbehörde vorgelegt werden.
Außerunterrichtliche Aktivitäten oder Beteiligungen an außerschulischen Veranstaltungen sind vermutlich nicht immer vollständig festgehalten worden.

Inhalt, Färbung und Umfang des Archivmaterials hängen sehr stark von den Verfassern ab, in der Regel von den damals dafür zuständigen Schulleitern – also auch davon, wie weit diese Schulleiter selbst in das NS-System eingebunden waren, bisweilen auch nur von ihrem Amtsverständnis oder von unterschiedlich ausgeprägter Sorgfalt.

Das heutige Fehlen einzelner Archivbelege für den NS-Alltag bedeutet daher nicht unbedingt, dass diese Schulen nicht ebenso stark nationalsozialistisch bestimmt waren wie Schulen mit umfangreicheren Archiven. Es ist auch denkbar, dass gegen Ende des Krieges Schulmaterial bewusst und gezielt vernichtet wurde.

Schularchive geben also zumeist nur einen begrenzten Einblick in die Schulgeschichte. Dennoch:
In den Schularchiven aller hier untersuchten Gymnasien ist hinreichend viel Material erhalten geblieben, um deren NS-Verstrickung deutlich zu belegen.
Erstaunlich viele Daten tauchen (fast) überall auf und haben damit einen hohen Glaubwürdigkeits- und Verallgemeinerungswert.

Festschriften haben diese Daten im Überblick ausgewertet. Die viele Jahre nach 1945 anlässlich der Schuljubiläen erstellten Festschriften enthalten auch Berichte von Zeitzeugen. Aber für solche Berichte gilt:
„Das Empfundene vermag sich in der Erinnerung umzufärben bis ins Gegenteil, kann absinken ins völlige Vergessen.“1)
Die Festschriften sind allerdings nur in kleiner Auflage, hauptsächlich für die eigene Schulgemeinde publiziert worden und heute zumeist vergriffen.

Im folgenden werden Informationen aus den zumeist auch in den Schularchiven lagernden Schuldokumenten in einzelnen Abschnitten dargestellt, und zwar – mit Ausnahme des Gymnasium Steglitz – auch ohne schulbezogene Zuweisungen, die aber auch hier in der Regel über die Fußnoten erschlossen werden können.


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1) A. B. Wachsmuth, in: Arndt-Gymnasium, Festschrift 1958, S. 31