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Man mag die Vielzahl der außerunterrichtlichen Veranstaltungen unter didaktischen, pädagogischen Aspekten loben können. Auch, dass trotz dieser häufigen Unterrichtsunterbrechungen „regulärer Unterricht“ möglich war.
Für die Beurteilung wesentlich sind dabei aber Inhalt, Ziel und Wirkung der den Schulalltag durchziehenden Veranstaltungen.
Die im folgenden aus den Schulakten notierten Veranstaltungen sollten ja nicht etwa Erholung, Abwechselung, Unterhaltung sein.
„Zeugnisse der Seele einer Rasse, eines Volkes, einer Bewegung.“
„Stunden mit höchsten Führungsaufgaben.“
Flaggenehrungen:
regelmäßig vor und nach den Ferien, auf dem Hof oder in der Aula, dabei Deutschlandlied und/oder Horst-Wessel-Lied1)
„In unserer Aula versammelten wir uns … auch zu jeder Hitler-Rede, die im Rundfunk übertragen wurde.“2) |
Friesengedenkfeier
Heldengedenkfeiern
-
Rundfunkübertragungen als Gemeinschaftsempfang
„Hans Schemm zum Gedächtnis“
Schemm war ein in Bayern, bes. in Bayreuth, sehr aktiver Nazi; mit Hitler und
NSDAP eng verbunden; gründete bereits 1927 den Nationalsozialistischen Lehrerbund in Bayern; seit 1933 „Leiter der kulturellen und erzieherischen Angelegenheiten Bayerns“; 1935 tödlich verunglückt; ausführliche Informationen unter
www.bnbt.de
„Morgenfeier zum Gedächtnis von Houston Stewart Chamberlain“
Chamberlain lebte in Dresden und Bayreuth; verheiratet mit einer Tochter R. Wagners; stand mit seinen rassistischen und antisemitischen Schriften bei den Nazis in hohem Ansehen; gest. 1927
Gedenken an die Toten von der Feldherrnhalle (Hitlerputsch am 9.11.23)
„Führerproklamation vom Nürnberger Parteitag“
Hitler- und Goebbelsreden
(aus verschiedenen Anlässen, auch als Gemeinschaftsempfang in der Aula oder als Rundfunkübertragung für das Lehrerkollegium)
Rückkehr Hitlers aus München (Freudenkundgebung)
Schulfeier am 13.3.38 (Österreich: „Heim ins Reich“)
Historische Gedenkstunde (15.3.38)
Ausstellung: „Gebt mir 4 Jahre Zeit“
Feiern zum „Reichsgründungstag“ (Gründung des deutschen Kaiserreichs am 18.1.1871)
Erinnerungsstunde an das „Diktat von Versailles“
| Anlässlich des 15. Jahrestages der Unterzeichnung des Versailler Vertrages wird halbmast geflaggt5) |
Tannenberg-Feiern
Volksdeutsche Weihestunden
Nationalfeiertag mit Abordnung von Schülerinnen und Schülern zur Maikundgebung
Feierstunde zum Waffenstillstand mit Frankreich (25.06.40)
Saarfeiern (vor und nach der Volksabstimmung über Reichszugehörigkeit, 13.1.35)
Abstimmungssieg an der Saar
(schulfrei, es wird geflaggt)
-
Feiern zu Deutsche Kolonien
Vortrag über Sudetendeutschland
Siebenbürger Volkskunstabend
Tag des deutschen Volkstums (auch von und mit
VDA)
Deutschtum in Rumänien
Auslandsdeutschtum in Kampf und Not
Vorträge über „Schicksal der Sudetendeutschen“
Kolonial-Sommerfest mit Ehrengästen von
NSDAP,
NSLB,
HJ,
BDM,
JM)
Kolonialball
Sonnenwendfeiern
(Teilnahmepflicht für alle nichtjüdischen Schüler)
Vereidigung des Kollegiums auf den
„Führer und Reichskanzler des Deutschen Reiches Adolf Hitler“, 28.8.34
6)
Schulfeier für die Prämierung einer Schülerin durch die Stadt Berlin für „Mein Kampf“ (vermutlich Aufsatz-Wettbewerb)
Schülerinnen erhalten 1937 „Mein Kampf“ als Auszeichnung für „Hervorragendes in Unterricht und BDM“
Werbeveranstaltung für
BDM
Feier des „Tags der Deutschen Jugend“ im „Adolf-Hitler-Stadion“ (1934, Lichterfelde)
Muttertagfeiern
Ausstellung „Frau und Mutter, Lebensquell des Volkes“
Ausstellungsbesuch „Frau und Mutter als Lebensquelle der Nation“
Feierliche Übergabe des Wappenschildes der
HJ-Winterhilfe
Die Anzahl der Veranstaltungen war von Schule zu Schule unterschiedlich.
Einige Veranstaltungen wiederholten sich.
Dazu kamen etliche unterrichtsfreie Tage zur öffentlichen Unterstützung der Hitler-Politik durch die Schüler- und Lehrerschaft.
Propagandafilme (in der Aula oder gemeinsam im Kino besucht):
Hitlerjunge Quex
Sieg des Glaubens
Tannenberg
Reiter in Ostafrika
Unsere Emden
Der alte und der junge König
Hände am Werk
Auf großer Fahrt
Mit Kreuzer Karlsruhe
Waffenträger der Nation
Choral von Leuthen
Jugend der Welt und Sport und Soldaten
Verräter
Triumph des Willens
Männer, die Geschichte machen
Einige Schulen vermerken den Besuch einzelner Filme mehrfach.
Einige Filme waren auch als Aufsatzthemen – Abituraufgaben zu bearbeiten.
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